Tłusty czwartek to ostatni czwartek przed „wielkim postem” – czyli 52 dni przed Wielkanocą w kalendarzu chrześcijańskim. Kiedyś to święto znane było także pod nazwą: zapusty, mięsopust czy karnawał, bo właśnie tłusty czwartek rozpoczyna ostatni tydzień karnawału. W Polsce tradycją stało się w ten dzień objadanie się zwłaszcza pączkami, racuchami czy faworkami.
Musimy wiedzieć, że geneza tłustego czwartku sięga aż pogaństwa. Był to dzień, w którym świętowano odejście zimy i nadejście wiosny. Ucztowanie opierało się na jedzeniu tłustych potraw, szczególnie mięs oraz piciu wina, a zagryzkę stanowiły pączki przygotowywane z ciasta chlebowego i nadziewane słoniną. Również Rzymianie obchodzili w ten sposób raz w roku tzw. tłusty dzień.
Wraz z dziećmi właśnie z okazji tłustego czwartku postawiliśmy na warsztaty sensoryczne w których nie tylko mogły badać i doświadczać polisensorycznie ale przede wszystkim stworzyć własny produkt jakim były faworki, znane także pod nazwą chruściki.

Ponadto przedszkolaki dowiedziały się wielu ciekawostek na temat tego zwyczaju, chociażby tego, że w specyficzny sposób obchodzono tłusty czwartek w Małopolsce. Nazywany on był wówczas cambrowym czwartkiem. Według legendy nazwa pochodzi od nazwiska żyjącego w XVII wieku krakowskiego burmistrza o nazwisku Comber, będącego prawdopodobnie postacią fikcyjną, człowieka złego i surowego dla kobiet mających swoje kramy i handlujących na krakowskim rynku. Mawiano wtedy: Pan Bóg wysoko a król daleko, któż nas zasłoni przed Combrem. Wg legendy zmarł on właśnie w tłusty czwartek. W każdą rocznicę śmierci przekupki na targu urządzały więc huczną zabawę i tańce. Podczas zabawy zaczepiały przechodzących tamtędy mężczyzn, których zmuszały do tańca lub do oddawania wierzchniej odzieży w zamian za krzywdy, jakie wyrządził Comber.
Inną ciekawostką jakiej dowiedziały się dzieci jest fakt, że dopiero około XVI wieku w Polsce pojawił się zwyczaj jedzenia pączków w wersji słodkiej. Wyglądały one nadal nieco inaczej niż obecnie – w środku miały bowiem ukryty mały orzeszek lub migdał. Ten, kto trafił na taki szczęśliwy pączek, miał cieszyć się dostatkiem, szczęściem i powodzeniem.
Także tak jak mówi staropolskie przysłowie: Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła, dobrych pączków nasmażyła nie mogliśmy z dziećmi odmówić sobie tej zabawnej i jakże pysznej tradycji.

Wizyta w kinie czy teatrze jest dla dziecka zawsze dużym przeżyciem. Taki seans znacznie różni się od oglądania filmów i spektaklów w telewizji czy na tablecie. Dlatego staramy się w ciągu roku szkolnego zorganizować dla dzieci kilka takich wyjazdów, by wzbudzać w dziecku potrzebę kontaktu z kulturą. Korzyści będą nie do przecenienia. Po pierwsze (i najważniejsze) będzie to jedna z form zaszczepienia w dziecku miłości do piękna i estetyki. Po drugie będziemy je uczyć rozumienia języka sztuki. Po trzecie wzbudzimy w nim potrzebę chodzenia do kina i teatru.
Wypad do kina i teatru to również forma edukacji i to pod wieloma względami. Taka wizyta wymaga od naszych przedszkolaków dostosowania się do konkretnych zasad, konwenansów. Zajmowanie miejsca wskazanego na bilecie, konieczność zachowywania się we właściwy sposób to oczywistości, o których niekoniecznie pamiętamy. Tymczasem dla naszych dzieci to rodzaj transakcji, która wiele powie im o życiu: w zamian za spełnienie kilku warunków - będę mógł zobaczyć ciekawy film lub zobaczyć spektakl. Kolejny walor to pobudzanie wyobraźni i zmuszanie do refleksji. Sztuka nie tylko bawi, ale i uczy, daje wiedzę o świecie. W kinie i teatrze przedszkolaki przebywają w większej grupie ludzi. To również element nauki przez tę konkretną formę rozrywki. Staramy się aby te wartości były utrwalane w naszych przedszkolakach.
Dlatego 9 marca 2022 roku, wybraliśmy się do kina na film pt. „Upss 2! Bunt na arce”. To historia zwierząt z arki Noego, która od tygodni dryfuje po otwartym morzu z najlepszymi przyjaciółmi: Finim i Idą na pokładzie. Niestety wciąż nie widać brzegu, a zapasy żywności powoli się kończą. Tym samym pokój między mięsożercami i roślinożercami zaczyna być zagrożony. Wszystko to prowadzi do serii niefortunnych zdarzeń, w wyniku których resztki jedzenia i nasi bohaterowie zostają wyrzuceni za burtę. Rozdzieleni przez fale trafiają do niezwykłych miejsc. Ida wraz z nowym kolegą Żelkiem zostaje uwięziona na odległej wyspie. Natomiast Fini budzi się bajecznym zakątku wypełnionym dziwnie znajomymi istotami. Stworzeniami, które żyją razem w harmonii, ale też z niepokojem spoglądają w kierunku coraz częściej dymiącego wulkanu. Kiedy wstrząsy sejsmiczne przybiorą na sile, Fini będzie musiał dokonać niemożliwego i zrobić wszystko, by uratować nowych przyjaciół, odnaleźć Idę oraz własną, pozostawioną na Arce rodzinę.
Przygoda w która w dzieciach wywołała ogrom pozytywnych emocji i śmiechu. Film z pewnością pozostanie na długo w ich pamięci.

W naszej grupie  podczas zajęć dodatkowych wykorzystujemy matę edukacyjną . Mata świetnie sprawdza się podczas wprowadzania elementów programowania do zajęć dydaktycznych, jest również idealną pomocą w edukacji matematycznej. Podczas zajęć z kodowania dzieci kształtują umiejętność kodowania, doskonalą zdolność rozpoznawania i posługiwania się pojęciami: koloru, kształtu, wielkości i grubości. Rozwijają przy tym spostrzegawczość wzrokową, orientację w przestrzeni, logiczne myślenie, umiejętność dedukcji, wnioskowania, segregowania i klasyfikowania.

18.03.2022r. przedszkolaki w ramach realizowanych tematu związanych z poznawaniem zwierząt gospodarskich, udały się z wizytą do gospodarstwa rolnego. Celem wycieczki było zapoznanie dzieci z ciekawą pracą rolnika i wiejskim gospodarstwem, a przez to kształtowanie szacunku do ciężkiej pracy i otaczającej przyrody, z której można czerpać wiele korzyści. Przedszkolaki zwiedzały gospodarstwo rolne, dowiedziały się ciekawych rzeczy o hodowli zwierząt, uprawie roli, jak również widziały hodowlane zwierzęta: kury, gołębie, krowy, pieski oraz maszyny rolnicze. Dzięki takiej obserwacji zwierząt na żywo, dzieci łatwiej przyswoiły sobie wiedzę o nich. A co najważniejsze miały możliwość bezpośredniego spotkania się ze zwierzętami, co z pewnością było dla nich niezapomnianym przeżyciem.

Po takiej praktycznej lekcji żaden przedszkolak nie powinien mieć problemu z odpowiedzią na pytanie: „Skąd się bierze mleko albo jajka?”.

               Przedszkolaki z wychowawczyniami serdecznie dziękują państwu Wróbel i Walkowskim za gościnę i poświęcony czas.

Dziękujemy! :)

FOTO

8 MARCA to wyjątkowy dzień w roku. Wtedy swoje święto obchodzą wszystkie kobiety, zarówno te duże, jak i te małe.  W tym szczególnym dniu wszyscy chłopcy w grupie składali życzenia dziewczynkom i swoim paniom. Dziewczynki były w pięknych sukienkach. Nie obyło się bez drobnych upominków i kwiatów.  Z dziewczęcych buź uśmiech nie schodził przez calutki dzień, a chłopcy zachowywali się jak prawdziwi gentelmani, byli przemili, uczynni i sympatyczni.  Wszystkie panie i dziewczynki dziękują chłopcom za piękne życzenia, kwiaty i promienny uśmiech.

17 lutego obchodziliśmy nietypowe święto „Światowy Dzień Kota”. Wszystkie dzieci upodobniły się do czworonożnych przyjaciół, poprzez wymalowane na swoich twarzach piękne noski, wąsy i typowe dla kotków uszka. Starszaki zapoznały się z kocimi obyczajami oraz sposobem pielęgnacji i opieki jakiej wymagają. Były też wesołe „kocie zabawy” przy znanych piosenkach :"Uciekaj myszko ",„My jesteśmy kotki dwa”, „Wlazł kotek na płotek” oraz konkursy „Kto szybciej wypije mleko” „Zabawy z włóczką”, „Z jakiej bajki pochodzą te koty?” Ten dzień był wyjątkowy.

FOTO

14 lutego 2022r. dzieci poznały tradycje walentynkowe, dowiedziały się jak ważne jest okazywanie uczuć przyjaźni i sympatii w stosunku do innych ludzi. Wyklejały, rysowały i kolorowały serduszka, wykonywały laurki i prace plastyczne, by następnie wręczyć je jako walentynkę swoim kolegom, koleżankom. Poznały słowo kocham w różnych językach, prawiły sobie komplementy i mówiły miłe słowa. Wypowiadały swoje zdania, co według nich znaczy przyjaźń  i jak można to pokazać drugiej osobie. Umiejętność mówienia o swoich uczuciach i sprawianie radości innym będą doskonalić przez kolejne dni roku.

14 lutego 2022 odbył się bal karnawałowy dla  przedszkolaków to dzień niezwykły, często wyczekiwany przez wiele tygodni. Jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości. Tego dnia  już od rana w przedszkolu pojawiały się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za  bohaterów znanych bajek, w salach przedszkolnych można było spotkać wróżki, księżniczki,  motylki, piratów, strażaków, policjantów, Spider-Mana, Batmana,  nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich  postaci. Rozpoznać dzieci było bardzo trudno. Wystrój sali wprowadził w radosny nastrój oraz zachęcał wszystkich do wesołej zabawy. Wspólna zabawa przyniosła wiele radości naszym wychowankom, to było głównym celem tego balu. Przedszkolaki świetnie bawiły się w rytm muzyki porywającej do tańca oraz brały udział w najróżniejszych konkursach. Kiedy czas zabawy dobiegł końca dzieci z żalem opuszczały balową salę.

FOTO

11 lutego w naszej grupe obchodziliśmy Dzień Pizzy. Pizza to jedno z najpopularniejszych dań na świecie. Lubią ją zarówno dorośli, jak i dzieci, dlatego nasze przedszkole włączyło się w obchody Światowego Dnia Pizzy. Podczas zajęć, dzieci poznały krótką historię pizzy, dowiedziały się, z którego kraju pochodzi oraz z jakich składników można ją zrobić. Po części teoretycznej sala przedszkolaków zamieniła się w prawdziwą włoską pizzerię. Dzieci umyły rączki i z wielkim zaangażowaniem zabrały się do pracy. Na specjalnie przygotowanym stanowisku starszaki wkładały ciasto na blachę, smarowały sosem, układały wędliny, paprykę, kukurydzę posypywały serem. Była to ogromna frajda dla dzieci, bo każde miało do wykonania określone zadanie. Przygotowane pizze trafiły do przedszkolnej kuchni, a zapach z piekarnika rozchodził się po całym przedszkolu.

FOTO

27.12.2021r. nasza grupa przyłączyła się do obchodów Narodowego Dnia Zwycięskiego Powstania Wielkopolskiego. Pamiętając o tym wydarzeniu wykonano gazetkę tematyczną, upamiętniającą zwycięską walkę o niepodległość. Tego dnia przedszkolaki z naszej grupy udały się na przemarsz wokół przedszkola z flagą Powstania Wielkopolskiego, którą następnie zawiesiły przed przedszkolem. Po powrocie do przedszkola spotkały się z Panem Michałem Świderskim- historykiem.  Przedszkolaki miały okazję przeżyć prawdziwą lekcję historii. Nasz gość w ciekawy i przystępny dla dzieci sposób przedstawił najważniejsze informacje związane z obchodzonym świętem. Dzieci z zaciekawieniem wysłuchały wielu różnych ciekawostek historycznych i oglądały przyniesione przez Pana Michała przedmioty. Bardzo serdecznie dziękujemy Panu Michałowi za przyjęcie naszego zaproszenie i wspaniałą lekcję historii.

FOTO